Groep 7a, Juf Colinda Schooljaar 2011-2012
Bij Lees Estafette
hebben de kinderen van aanpak 3 een prentenboek voorbereid om voor te lezen bij
de kleuterklas van juf Rianne.
Dit vond Carmen er van:
“Ik liep van de trap
af en ging het lokaal van juf Rianne binnen. Ik werd aangewezen als het meisje
met die oranje haarband (terwijl het een hoofddoek is). Al gauw liepen dus
Annabel en Fien met me mee. Ik stelde me voor en met alle anderen liepen we
naar de teamkamer. Heel grappig was, dat de meisjes precies gelijk op de trap
liepen. We zochten stoelen en ik liet het boek (Varkentje Jan, de brandweerman)
zien. Ik las het verhaaltje voor, maar ja, buiten was het interessanter. Toen
ik klaar was, gaf ik de meiden een kleurplaat, die ze heel leuk vonden. Ze
begonnen meteen te kleuren, en na een plaspauze gingen ze vrolijk verder. Het
was gezellig!”
Dit vond Iris er
van:
“Ik liep de trap af, richting juf Rianne. Ik kwam het lokaal binnen en kreeg 3
kinderen; Serafina, Rens en nog een kindje (naam ben ik kwijt). Toen we
begonnen met lezen, luisterden ze alleen maar naar David. Toen ik midden in
mijn verhaal was, zei juf Rianne dat Serafina op moest letten. En toen bleek
dat ze het lipglossen was. Toen ik verder las, hadden ze echt alleen maar
aandacht voor David! Toen ik klaar was, ga ik ze de opdracht om een tekening te
maken. Toen ze klaar waren, ging ik weg!”
Vrijdag 2 december
hebben we een surprisetentoonstelling houden op school. Iedereen had zijn/haar
surprise meegenomen en in elke klas was een tentoonstelling. Er waren weer
supermooie surprises. Welke zou voor wie zijn? Helaas moesten we nog een heel
weekend wachten totdat we dat wisten. Op maandag 5 december gingen we
sinterklaas vieren. ’s Morgens werden de surprises uitgepakt en ’s middags
gingen we met de bovenbouw een knutselactiviteit doen waar je je van te voren
voor had ingeschreven. Je kon tekenen, knutselen, PietenBingo of een Pietenquiz
doen. Het was erg leuk.
Op donderdag 17 november deden we mee met Tros
Karaoke Kids. Al weken van te voren hadden we audities gedaan in de klas en
Anouk, Isabel en Pjotr mochten in het programma was zingen! Er werd thuis flink
geoefend. ’s Middags kwam de filmploeg en die ging in de speelzaal het podium
opbouwen met licht en camera’s. We werden op het plein gefilmd (Tim had nog
bijna een bal tegen de camera getrapt) en ook in de klas werden we gefilmd.
Mink, Bas en Annebel lieten zien hoe goed ze kunnen dansen en de juf moest
laten horen dat ze Papiamento kan spreken. We hebben haar goed geholpen want
soms wist ze het niet meer. Om 15.00 uur ging het eindelijk beginnen. We
mochten in het de speelzaal rond het podium gaan staan en konden alles heel
goed zien. We moesten goed luisteren naar de regisseur. Het was warm, lang
wachten en vaak overnieuw doen maar het was superleuk! Zondag 18 december om
8.15 uur is de uitzending! Anna en Senna gingen hun nieuwe single laten horen.
Donderdag 3 november zijn we naar de Vrede Express
geweest. Dit was een grote vrachtwagen die bij Kamp Amersfoort stond. Je kreeg
een boekje met allemaal vragen erin. In de vrachtwagen hadden ze allemaal
dingen aan de muren gemaakt zodat je er opdrachten kon doen of vragen
beantwoorden. We gingen in tweetallen door de vrachtwagen en probeerden alle
vragen te beantwoorden. De opdracht met het cijferslot en jezelf bevrijden
vonden we het leukst. Daarna zijn we nog bij de wachttoren van Kamp Amersfoort
geweest en bij een gedenksteen. Het was best indrukwekkend.

Woensdag 12 oktober
gingen we met de hele klas naar een voorstelling in de Flint. Het heette “De
Vloek van de Woestewolf”. De week ervoor hadden we al een acteur in de klas
gehad die ons een drama les gaf over de verschillende rollen in de
voorstelling. Dat was heel erg leuk om te doen. De voorstelling was best
spannend! Het is gemaakt naar een leesboek van Paul Biegel en je kon ook op de
site kijken en daar allemaal spannende opdrachten doen.
Een aantal keer in
de week gaan we lezen met Estafette. De aanpak 1 kinderen zitten dan bij
meester Wilber, de aanpak 2 kinderen zitten dan bij juf Colinda en de aanpak 3
kinderen zitten op het podium. Je zit dan even met kinderen van de andere klas
in de groep. De kinderen van aanpak 3 kunnen zo goed lezen dat ze mogen
tutorlezen met kinderen uit groep 4. Ze helpen dan kinderen die lezen wat moeilijker
vinden.
Welkom op de pagina
van groep 7a. We zijn al een aantal weken op weg. Tijd voor een verslag!
Het was wel even
wennen aan het begin van het jaar. We zitten in het grootste lokaal van de
school, samen met de andere groep 7. En we hebben een podium in de klas!
We hebben al veel leuke dingen gedaan zoals een vis
redden (niet echt, maar op een tekening), ook hebben we inktvisjes gemaakt en
vissen van brooddeeg. Dat was nog lastig want brooddeeg is toch wat ander
materiaal dan klei. Met biologie gingen we een experiment met tuinkers doen. Je
kreeg 5 bekertjes. In 4 bekertjes deden we potgrond en tuinkerszaadjes, in 1
beker deden we watten en tuinkerszaadjes. Daarna deden we wat water erbij en
moest je het bekertje op een bepaalde plek zetten (donker, licht, warm, koud,
water/geen water). Na een week gingen we vergelijken welke het beste gegroeid
waren. Ook gingen we de tuinkers proeven. Dat was best pittig!!
Nu zijn we
knikkerbanen aan het maken naar aanleiding van een les over achtbanen. Ze
worden al heel leuk en de knikkers gaan heel snel!
Het is wel hard
werken in groep 7. We moeten veel doen en krijgen ook al wat huiswerk. Ook
krijgen we nu eindelijk Engels en dat is heel erg leuk.